¿En qué consiste el aprendizaje significativo?
Se trata de un proceso en el que los alumnos recogen la información, la selecciona, la organiza y establece relaciones con los conocimientos que ya tenían previamente. De este modo, este tipo de aprendizaje surge cuando el nuevo contenido se relaciona con cada una de nuestras experiencias y con otros conocimientos que hemos adquirido con el tiempo. Esto implica dar al nuevo conocimiento un sentido único para cada persona, ya que cada uno tiene su propia historia vital.
Cuando se produce el aprendizaje significativo, la experiencia determina cómo vemos gestionamos la información. Es decir, la forma de interiorizar lo que aprendemos nos da una mirada diferente sobre la nueva información que vamos a aprender.
Se basa en la Teoría de Ausubel, que diferencia tres tipos de aprendizaje significativo: de representaciones, de conceptos y de preposiciones. A diferencia de lo que ocurre en el método repetitivo o memorístico, es muy importante señalar el papel que juegan los conocimientos previos del alumno.
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